校园安全隐患报告 篇1
为了认真贯彻国家、省、市、县“加强中小学管理工作，安全工作”的精神，努力营造“平安、卫生、文明、和谐”校园环境，有效防止各类安全事故的发生，我们按照《xx省中小学安全工作检查实施方案》进行了认真的.自查，现将自查及整改工作情况汇报如下：
一、明确目标，提高思想认识。
我校以落实“安全第一，预防为主”的安全教育方针为指针，组织全校教师认真学习教育局文件，学校领导是第一负责人，也是直接负责人，要明确自己的职责，把校园安全工作摆上学校领导的重要议事日程，纳入学校的年度计划之中，做到有部署、有措施、有检查、有奖惩等，并把平安工作成绩列入领导班子的考核内容，让师生牢牢树立‘安全无小事，责任重于山’的思想，确保学校的一切安全不出问题。
二、领导组织机构
组长：副组长：成员：
下设办公室及成员：政教处及全体班主任
三、安全隐患及整改措施
1、交通安全
学校经常向学生进行交通安全教育（专题升旗仪式、主题班会），认真落实了“知荣明耻，文明出行”；学校能够积极配合有关部门对学校门前及周边道路安全设施和交通秩序进行综合整治。每天的上学和放学时间学校有专人在校门前维持学生的交通秩序。在校门北侧的公路旁学校制作了“警民共建安全”的警示牌，以警示学生注意安全。
学校经常对乘车学生进行安全教育，学校与乘车的学生家长签订了学生乘车安全协议，并且学校要求学生家长与车主签订协议。接送学生的车辆都经过交管部门严格检验并按照有关规定喷涂了标识和挂牌。学校定期对这些车辆进行维修和护理，驾驶员都是有十几年驾驶经验的老司机，我校严格按照上级领导部门的要求去做，学生上下车都有专门老师引导管理，没有超载现象。学校经常教育学生不乘坐“三无”车辆和超载车、农用车，学校经常向教育局、乡政府报学生乘车情况。经常对那些自己骑车上学的学生展开安全教育工作，让他们从思想上认识安全的重要性
2、消防安全
学校制定并完善了消防安全制度，制定了防火安全工作预案，并且组织学生进行了消防安全演练，学校认真贯彻市政府冬季防火会议精神，努力做好学校的防火工作。学校配齐了相应种类和一定数量的消防器材、设备；保持上下楼梯出口、疏散通道畅通，疏散指示标志清晰，应急照明设备完好。
3、卫生安全
学校严格落实《食品卫生法》和《学校卫生工作案例》；学校食堂不对外承包、不以盈利为目的；食品的采购、运输、储存、留验、学校食堂符合卫生标准；炊事人员参加了由卫生防疫部门组织的年度健康检查，且取得了健康合格证后从事炊事工作；学校没为学生购买服用其他保健品和药品；没为学生购买饮用水。校内小卖店学校没有管理权，其食品卫生是否合格，由县防疫部门负责检查。
4、多发易发环节安全
学校经常对学生上下楼梯进行安全教育；学校楼梯间有应急照明设备，且功能完好。
学校对学生进行法制教育；充分发挥班级安全委员的积极作用；校园有安全巡视员，班主任经常对学生进行组织纪律教育，及时化解学生间的矛盾，有效地制止学生集体殴斗事件的发生。
学校经常多学生进行安全教育和管理。学校严格执行学生请假制度，出入校园审批、登记制度。
5、校园周边安全
学校积极配合有关部门对校园周边进行综合整治，学校积极配合有关执法部门依法清理整顿校园周边的违法建筑、非法网吧、书摊、小卖部、游戏厅、流动饮食摊点等场所。
6、校园设施的安全。
为了校舍的财产安全，本校及时地修补学校的围墙和大门，以防窃贼乘虚而入。为防止小偷作案，安排人员坚持进行巡逻，并不定时设防。校舍合理使用和维护，尤其注意砖木结构房屋的防火、防漏、防塌。在大量降雨时，学校及时向老师及学生进行宣传，要求他们注意防雨、防电、防盗，以确保人身财产安全。近年来，学校无一例违法犯罪案件发生，师生的人身财产安全得到了全面保障。
7、教师学生法制法律宣传。
学校推行依法治教，强化对学生的法制教育管理，加强老师的师德和法制运用能力，禁止体罚和变相体罚学生。杜绝了师生犯罪，提高学校案件的查破率，事故得到彻底的查处。
我校还加强了师生车辆的管理，要求师生出入校门都要下车推行，防止人员拥挤，发生交通事故。同时对校园卫生和班级卫生加强管理，要求每天一小扫，每周一大扫，防止疾病的传染和细菌的传播，校园环境达到绿化、美化、净化、香化，受到学生和家长的一致好评。
从自查整改情况看，学校的安全工作得到了学校各方面的重视，校务日志、安全日志反映出学校对安全工作有安排、有检查、有督办、有落实的过程管理做得较好。目前学校大型明显的安全隐患基本排除，但细小的安全隐患仍然存在，同时安全隐患是一个动态的东西，我们将再接再厉，对于学校安全工作争取做到常抓不懈。使其呈良性和谐发展。
回首过去，我们问心无愧，展望未来，我们信心百倍。经过辛勤的努力，我们深深体会到这样一点；人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全文明工作才能做好，在今后的工作中，我们深信；在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。
校园安全隐患报告 篇2
根据xx厅长批示和王处长安排，年月日至日，我率前往两市三县一区一镇，就学校安全隐患排查治理和食堂回收工作进行检查指导，就校园安全管理工作进行实地调研，就召开全省校园安全管理工作现场会、xx县校园反渗透报告会以及挂帮xx县、xx县xx镇20xx年度工作进行具体对接。
一、基本情况
工作组严格按照“四帮四促”的要求，紧紧围绕厅、处领导部署的工作任务，坚持“了解情况到一线、调查研究到一线、检查指导到一线、蹲点帮扶到一线、解决问题到一线、学习实践到一线”的工作原则，采取听取汇报、实地检查、翻阅资料、现场提问、走访群众、征求意见以及召开座谈会等工作方式与方法，在7天的时间里，先后深入碧江区、xx县、湄潭县、xx县等4个县（区）教育局，铜仁学院、铜仁职院等2所高校，二中、三中、xx中学、xx中学、xx中学(民办)、东皇中学、xx镇中学等7所中学，南长城小学、凤清小学、新南小学、xx镇小学、东皇五小等5所小学，以及爱弥儿幼儿园（民办）、xx镇幼儿园等2所幼儿园检查指导和调研帮扶，行程20xx余公里，通过深入细致的工作，基本了解了所到学校在安全管理以及安全隐患排查治理、食堂回收等方面的大致情况，肯定了成绩，指出了问题，并就有关工作提出了帮扶指导意见和建议；完成了全省安全管理工作铜仁现场会、xx县校园反参透报告会的踩点任务，确定了交流经验的单位和现场观摩点；初步形成了安稳处xx县以及xx县xx镇挂帮思路；归纳总结了以密切师生关系、打造和谐校园为主题的“双四一”活动和以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动两个载体。
二、工作成果
（一）发现了一批安全管理工作先进经验
铜仁市教育局在抓校园安全管理工作上有思路、有招数、有创新，提出了“五四三二一”的工作思路；所属学校安全管理工作各有特色、各有亮点，铜仁学院针对高校学生心理脆弱、容易冲动的特点，积极开展心理教育、心理咨询和心理疏导，确保了广大学生的心理健康，促进了学校的安全稳定；铜仁职院针对校园灾害性事故易发、突发、破坏性强的特点，积极开展防灾救灾演练，不断提高了广大师生的自我防护和规避灾害的能力；南长城小学针对学生年龄小且认知能力弱特点，坚持把安全教育融入校园文化之中，帮助学生在潜移默化中树立安全意识；爱弥儿幼儿园针对幼儿园建设实际，切实加强安全管理工作，确保了幼儿的生命安全和健康成长，均值得肯定和总结推广。另外，东皇中学改化粪池为沼气池，想方设法解决寄宿制学生洗澡难的问题，也值得广泛推广和借鉴。
（二）发现了一些安全隐患并提出了整改措施
按照“一校一策、一事一议”的原则，工作组对检查中发现的问题均给予了现场指导，并在交换意见时将有关情况通报了有关分管安全工作的局领导，规定的整改要求、整改时限、责任单位和督办单位（见附表）
（三）初步形成了xx县以及xx县xx镇挂帮思路
按照“四帮四促”的基本要求，立足教育实际，坚持从校园安全稳定工作出发，做到以出思路为主、出项目为辅；帮思想为主、帮实物为辅，帮助挂帮地区学校健全一套安全管理制度，建立运用两个安全载体，完善部分安全设施设备，不断提高师生安全意识，促进学校和谐稳定和师生生命财产安全。
1、xx县挂帮重点：帮助三中建立完善学校警务室建设，积极配合铜仁市教育局、xx县教育局推动xx县三中校外人员搬迁工程和学生宿舍工程建设以及甘溪中学的围墙工程建设。
2、xx县xx镇挂帮重点：帮助xx镇制定教育发展中长期规划，帮助xx镇小学建立完善学校警务室建设，协调贵州大学艺术学院有关专家为xx小学规划设计校园文化建设，积极推动xx镇向省财政厅争取文明村寨建设项目。
（四）总结了安全管理工作两个载体
针对全省教育系统第一季度安全事故情况，结合下基层检查指导工作之际，就如何加强校园安全管理工作进行了集中调研，经初步归纳，总结为两个载体，且已在湄潭县和xx县推荐运用。
1、以密切师生关系、打造和谐校园为主题的“双四一”活动
“四个掌握一个跟上”：老师要随时掌握学生有什么人生规划，有什么精神压力，有什么行为习惯，有什么家庭困难，思想政治工作要及时跟上。
“四个报告一个依靠”：学生要随时向老师报告自己有什么人生规划，有什么精神压力，有什么行为习惯，有什么家庭困难，有了困难和问题依靠老师解决。
2、以切实搞好安全隐患排查治理、努力建设平安和谐校园为主题的“十查一清”活动
“十查”：学校坚持每月对安全隐患进行一次普遍排查，教育行政部门坚持每季度对安全隐患进行一次抽查，重点查学校领导重视不重视，查组织机构健全不健全，查制度措施落实不落实，查安全教育深入不深入，查内外关系密切不密切，查方案演练经常不经常（消防、防震、地质灾害），查卫生监督到位不到位（食品卫生、环境卫生、个人卫生），查校舍围墙牢固不牢固，查设施设备完好不完好（用水设备、用电设备、用气设备、消防器材、体育训练器材、教学仪器），查周边环境安全不安全（交通、社情、民情、山体、江河、库坝、雷区）。
“一清”：排查出来的安全隐患限时清除。
校园安全隐患报告 篇3
1、定期开展安全健康知识教育，结合季节性特点制定教育内容，同时，将安全健康知识教育纳入每周德育管理和班主任工作考核。开设专门的健康课程和安全知识教育课程，做到有教材、有教案、有督导、有实效。
2、结合地震，对师生进行了抗震知识的专题教育；要求每个班单独教育学生；应向学生提供抗震自救和自我保健宣传材料；设立了地震知识专栏，宣传地震自救知识。
3、注重对学生的教育，防止溺水事故；向学生分发了预防溺水事故的宣传材料，并用身边生动的例子教育学生；在学生期末和暑假期间，向家长发放一份安全报告，以便提供一份。
4、组织学生在上下走廊进行六次紧急疏散演习，确保所有师生在五分钟内安全疏散到操场，提高师生应对紧急情况的能力，避免走廊踩踏事件的发生。
三、繁重的日常工作，安全工作经常坚持不懈
1、安全管理机构设置健全，分工明确，协调配合。
2、完善安全工作制度并严格执行。制定了《安全工作手册》、《安全事故处理指标》、《安全隐患首问责任制》等安全管理制度。
3、各项工作计划相对完整，我们制定了《联络小学》、《汛期联络小学防洪预案》、《消防应急预案》等安全工作应急预案。
4、安全数据管理应谨慎标准化。安全目标、安全工作日志、安全工作台账、班主任安全教育记录、安全工作专项记录、夜间和节假日值班人员安排和记录、村小安全检查报告、学校安全调查月报等安全工作资料比较齐全。
5、门卫工作务实到位，参观记录填写认真准确。食堂管理严格严肃，制度挂墙，证照齐全，员工着装整洁规范，进货、品尝、留样记录清晰。
四、最后的安全管理
1、期末，汛期将至，我校制定了汛期防洪预案；落实防汛值班人员安排，提出24小时值班要求；坚持汛期值班“零”报告制度。
2、我们学校明确要求体育老师每学期教学生安全教育，备课进行安全教育。学校在制定“两考”考试工作安排时，把安全工作放在重要位置，通过加强考试前后的安全教育，增加保安员人数，在考试间隙安排专门的护理教师，努力做到“两考”期间万无一失。
总之，长期以来，我们学校的安全工作在市、区教育局领导的关心和指导下，一直是正常有序的。在接下来的工作中，我们将继续以务实的工作作风一步一步履行职责，确保学校和师生的安全。
校园安全隐患报告 篇4
根据《自贡市教育局关于开展暑期学校安全隐患治理专项督查的通知》精神和区教育局相关工作要求，我校全面开展了安全隐患治理自查，现将主要如下:
一是突出重点，切实做好抗震减灾工作
“5.12地震”对我们镇的校舍和设施造成了不同程度的破坏。为确保师生安全和学校正常教学，地震发生后1小时，我校组织专门人员对教学楼、幼儿园教室、综合楼等安全隐患进行调查，并及时向教育局报告。
1、各级领导和专家密切关注我校灾情。区教育局林局长、岩滩区万副区长、市教育局赵局长、市建设局杨局长、市委陈书记等领导，会同建设专家多次到学校查看灾情，识别险情，及时制定并实施防范措施。
2、及时处理校舍危险部位。根据专家意见和领导指示，我校中心幼儿园为严重危房，立即停止使用并设置警示标志；教学楼、综合楼裂缝贴纸条，协助观察使用；中心校综合楼五楼横梁加支撑木，停用。
3、落实人员，做好防范。一是对安全隐患实行定期排查，坚持每天早晚两次常规巡查，及时发现隐患，及时上报；二是实行24小时值班制度，保证信息畅通；三是制定启动安全，明确校园重点防范部位，防止次生灾害发生；四是结合“安全活动月”活动对师生进行地震安全知识教育；五是动员师生参与隐患排查整治活动，更全面排查安全隐患。第六，坚持安全隐患核算制度，确保安全隐患得到及时有效的监测和处理。