落叶小学作文 篇1
我捡起了几片落叶。它的颜色不同，形状也各异：有的像手掌；有的像心脏；有的像狭长的一把利剑；有的像钢针。我仔细观察菊花的叶片。叶片边上排着八字形的边，叶脉清晰可见，叶片是绿色的，底上呈现暗红色，好看极了。
我轻轻的摸着叶片，啊！好软，好柔和。
我把叶片放在鼻子上，啊！一股清香扑鼻而来，真爽！
我捧起一把叶片撒向天空，这些叶片像彩蝶在空中翩翩起舞，好一幅百叶闹秋图。好可爱呀！
树叶的精神可佳。每到秋天，它用力挣脱妈妈的手，从树枝上飘落下来。让妈妈保存水分，安稳过冬，而小叶片却回归大地，成了养料，渗进泥土里，去供养曾经哺育过它的妈妈。
啊！我爱秋天。我更爱秋天的落叶，爱她颜色美，爱她形状美，更爱她无私奉献的精神。
落叶小学作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙”一阵风吹过，一片片叶子就像一只只蝴蝶飞了起来，这就是叶，普普通通的叶。
它们曾经是美丽的，那么嫩绿，那么富有生机！它们曾为我们挡住那刺眼的阳光，给我们留下一份清凉的感觉；它们曾为我们遮住那冰凉的雨滴，给我们带来一份温暖的感受……
它们现在依然是美丽的，金灿灿、红艳艳，多么耀眼，风一吹，卷起万千片，仿佛给大地铺上了厚厚的五彩地毯。路人踩在上面，“沙沙”作响，如从遥远的地方传来的优雅音乐。
它们也将变得更加美丽，它们将化作地球的外衣，将有新的植物在它们上面孕育生长，滋润着它们的下一代，它们将富有无限生机，从新变得更加郁郁葱葱。
这就是叶，一片叶子虽小，普普通通，但它倾其所有给与人们，每一片叶子都是这样的，叶，是可敬的。
落叶小学作文 篇3
上次，我和妈妈一起去捡落叶。妈妈正在细心地寻找美丽的叶子，而我却慢悠悠地跟在妈妈身后，东看看，西看看。突然，好像有一片东西掉到我头上又滑了下来，我仔细一看，哇，原来是一片漂亮的叶子！我小心地从地上拿起，捧在手中。
回家后，我把叶子放在桌上，我发现它好像一把扇子，它的纹路是竖着的，我第一次看见纹路竖着的叶子，它的颜色很明亮，是浅绿和深绿混起来的颜色，它身上还有伤口呢！
我想，它可能长在高处，能看见远方。有时叶子不开心时，还会有小鸟飞来作伴，听它们唱歌；下雨时，可能还会有几只来不及回家的虫子来躲雨......
这么美，这么漂亮、淘气的叶子，怎么能忍心扔了呢？我要一直陪伴它，只有一个办法：做成书签，好好的保管、珍藏。
我希望，明年春天我还能捡到一片一模一样的叶子，陪伴着我，一直不枯萎。
落叶小学作文 篇4
我手中的落叶已经枯黄的无法形容了。它那副土黄的样子，使我想起了一个人生命中的艰难和努力奋斗。
它一身褐黄色，好似一团已经熄灭的火苗。像一个大手掌沉沉地落下来。它的脉络一根一根的，很清晰，它这几根脉络里聚集着它一生的心血、成功和辉煌。
它虽然被秋天夺去了绿的欢乐，变成了一个衰落的老人，可它的内心却蕴藏着一种精神，即那种默默无闻的精神随着风远去、远去，带给每一个人，让人学习让人深思。
那枯叶上“人”字形的脉络仿佛叙说着：顽强的精神。它是一个非常顽强的.“人”，它的一生都不断给人类带来好处，春天和夏天让人们欣赏、乘凉，秋天还可以变成化肥，让花朵变得更美丽。
我们一定要学习落叶，勇敢地站起来，精神地去迎接崭新的明天！
落叶小学作文 篇5
叶子的凋落，到底风的追求，还是树的不挽留。
小的时候，我们单纯如白纸，一颗麦芽糖可以满足我们的世界，简简单单，快快乐乐。
在时间的齿轮中，我们无可抗拒的张大，我们崇尚个性，追逐潮流，然后，时间无意间在指缝间流逝，来不及察觉。
曲终人散，身边的人各奔东西了，留下自己一个孤零零，站在原处，不知所措，渐渐的，麻木了也习惯一个人，天下无不散之筵席，就是这样吗？就像这样吗？
嘴角微微跷起，苦笑。
高中生活，枯槽乏味，但为了一张薄薄的纸，我们不得不接受，于是封闭灵魂。
在昏暗的灯光下，拿着厚厚的书，努力，努力，再努力！
后路断绝，前路迷茫，黑色的蔓陀罗开始疯狂的滋长，黑色暗香开始涌动。于是，青春开始泻色，我们开始苍老。
一个人，静静的站着，接受寒风的洗礼。寒意，对我来说，早就不存在。习惯了，习惯了麻木。
叶子的凋落是风的追求，也是树的不挽留。
落叶小学作文 篇6
秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。我弯腰拾起几片落叶。这些树叶颜色不同，连形状也各异：有的像手掌，有的像眉毛，有的像狭长的剑，还有的像小船，有的像一把把小扇子。有的身体上还有一圈小刺，我用手触摸一下，有一种疼痛的感觉。
叶脉清晰可见，一条一条整齐的排列着。我把叶子轻轻放在鼻子前，一股淡淡的清香扑鼻而来飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着、零落着。秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。我相信，来年春的嫩芽里，一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”是啊！它是在为来年付出自己的生命。
落叶小学作文 篇7
天，渐渐的冷了，形状各异的叶子都已经发生了变化。 走在秋天里，不由得发现，叶子都变了色彩。
银杏叶变黄了，纷纷飘落了下来。我捡起一片不起眼的银杏叶，发现银杏叶四周好像围上了金黄色的围裙，美丽极了。在阳光的照耀下，金光闪闪，宛如那一个个小铃铛。仔细一观察，才发现银杏叶片上的叶脉很摸糊，但手却可以模到。一阵微风吹来，落地的银杏叶随风飞扬。 枫叶，远看似一团团熊熊烈火，在阳光的沐浴下，冒着红光，尤如一朵朵红花，就像在炫耀自己强大的生命力。望着手掌般的枫叶，由感而发，想起一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 含羞草也不甘落后，昂头挺胸，有着一丝王者的气概。虽然含羞草的外表并不出众，但它有着出众的特点：害羞。如果你用手碰它一下，它的叶子就会卷起来，像一位害羞的小姑娘。但它不害羞时，又像一位顶天立地的男子汉！ 走进大自然，你会发现大自然的奥妙，大自然的美。
落叶小学作文 篇8
你关心过落叶吗？我想多数同学都注意过它，如果没观察过的同学现在我带你观察一下。
一天，我看见草坪上有一片树叶，我觉得它很可怜，所以我就捡起这片树叶，拿去洗干净，一洗完我就说：“呀！原来这片树叶是那么美丽的！”我在观察的时候，忽然脑海里冒出了一个问题：树叶为什么会落下来呢？我在电脑上查询，知道是因为叶片里脱落酸的产生才使树叶脱落。而脱落酸的产生主要跟日照长短有关。秋分后，日照时间逐日变短，树木在接收到日照变短信息后，叶片就开始积累落酸，当落酸达到一定浓度时，叶片便会自动脱落。各种树木对日照长短变化的敏感度和水分需求的不同，所以落叶的时间也不尽相同；同一种树木，若所处的环境不同，其落叶时间也不会一样。我终于知道了落叶是怎样形成的了。
落叶小学作文 篇9
落叶是一个有爱心的孩子，
它飞到了田野，
赞美了棉花小妹，
问候了花生小弟……
它又飞到了菜园，
祝福了白菜阿姨，
看望了茄子老弟……
它又飞到了果园，
拜访了苹果小姐，
祝贺了桔子小妹……
它又飞到街上，
告诉人们秋天的美丽……
落叶飘飘荡荡地来到这个世界的每个角落，小作者用拟人的修辞手法写到落叶来到了田野、来到菜园、来到果园、来到街上，想象丰富、充满童趣，落叶的爱作文。但是，是不是简单描写一下落叶、在最后对全诗进行总结，更能突出中心思想、点明主旨呢？加油，你很棒！
落叶小学作文 篇10
秋天的落叶不仅仅是非常美，而且还能带给我们非常大的乐趣呢！不信？
秋天的落叶非常美！它们不像春天那样嫩嫩的、绿绿的，也不像夏天那样翠绿的、墨绿的，而是金黄色的。有的绿里透黄，有的黄里透绿，偶尔还能见到几片红色的树叶呢！这些叶子已经恋恋不舍的离开了树妈妈的怀抱。有坚强一点的叶子还在树上，拉着妈妈的手，秋风吹的它们来回舞动，好像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。再往地面上看看，落叶为大地装扮了非常美丽的颜色，好像一层金黄色的地毯。真是漂亮！
每当树叶向下落的时候，淘气的小男孩，就像风一样的跑过去，跳着笑着用手接住，有的女孩会捧起几片向家走，准备做精美的“树叶贴画”。还有的孩子挑了几片大大的落叶，想和同伴们玩“拉宝根”的游戏……
秋天的落叶，带给大地的是一件华丽的金色外套，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
落叶小学作文 篇11
我没有月季的娇艳，没有梅花的芳香，我甚至没有小草的顽强。我是一片不起眼的小树叶，但是我很快乐。
我有大树妈妈的关怀，我有太阳公公的照耀，小雨哥哥还时不时给我洗把澡，风伯伯怕我寂寞，经常来抚摸一下我。我还有很多好朋友。春天，成群的小鸟飞回来了，它们在我身边唱歌、跳舞，好快乐！
这时一只小毛毛虫爬过来，用尖尖的带刺的嘴咬了我一口，虽然我点疼，但我还是很快乐。“既然我这么幸福，那把我的幸福分享一点给别人又有什么关系呢？”我高兴地想着。我就这样幸福而又平凡的度过了春天和夏天。不知不觉中，到了秋天，我们都脱掉了绿色的春装，换上了金黄的毛衣。在风伯伯的鼓励下，我和几个同伴陆续飘落到了妈妈的脚下，不久便融入了泥土里。虽然我有些伤心，但想到明年我还会回到妈妈的怀抱里，我还是很开心。
落叶小学作文 篇12
夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装，地上也满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
看，那边又飘飘悠悠地落下大叶子，我连忙跑过去，伸出双手接住了它。哈，这片落叶活像一只金色的小船。于是，我轻轻的把它放进了小河。小河水哗哗的响着，像是在鼓掌，欢送它驶向远方。
地上的落叶越来越多，我都不知道该拾哪一片好了。干脆找一根细绳把叶子穿起来，戴在头上把！哈，真有趣，我变成一个头戴金冠的“王子”了。
我走进屋里，坐在窗口遐想着。突然，一片柳叶飘了进来，我用手接住它。仔细一看，啊，还带着绿色呢！
金色的秋天里，我珍藏起几片黄叶，来迎接一个更美丽的金秋。